实践育人

1.工作目标：深化实践课程教学改革，提高实践课程教学教育质量。推进创新创业教育，做好创新创业制度体系建设，搭建平台载体，提升大学生创新精神和创新能力，培育一批创新创业项目。建立健全社会实践长效机制，建立稳定的社会实践育人基地，凝练社会实践育人精品项目。

2.工作措施

(1)实践育人平台建设。制定《必威实践基地建设标准和管理办法》，整合校内外实践资源，建设一批实习实训、创新创业、社会实践、志愿服务、思想引领、就业见习基地等实践育人平台，培育建设一批实践育人与创新创业示范基地。强化学院创新创业教育中心建设，制定《必威创新创业教育中心建设管理办法》，开发创新创业项目管理平台。

(2)加强实践课程建设。科学设计实践育人教学体系，增加实践教学比重，分类制定实践教学标准，将育人理念纳入实践教学标准，推动实践课程教学改革，实施好产学研协同育人项目，聘请高水平企业人才参与实践课程、就业指导职业规划课程、创新创业教育课程，严格实践课程教学管理规范，提高实践课程教学教育质量。

(3)创新创业教育。继续实施“一系部一竞赛”、按项目组建指导团队，将教职工指导学生创新创业工作量、成绩纳入年度考核，加大获奖学生奖励力度，落实创新创业学分认定办法，不断提高指导教师、学生双重积极性。组织开发创新创业教育系列课程，开展创新创业实践活动，拓展学生创客空间，推进学生创新创业项目孵化推广，支持学生组建创新创业社团。

(4)社会实践与志愿服务。制定《必威学生志愿服务管理办法》，将课外社会实践纳入第二课堂学分管理，形成完善保障机制。探索开设大学生社会实践指导课程。发挥学院专业特点，深入推进“电脑E家”志愿服务项目建设，做好导师配备和场地经费保障，努力打造省级以上志愿服务品牌。丰富寒暑期社会实践内涵，构建“社会实践”+“就业创业”“志愿服务”“校史校情教育”的实践育人模式，提升实践育人质量，培育1-2个省级以上社会实践优秀团队。