根据《关于开展2020年度必威教育教学改革与质量工程培育项目立项申报工作的通知》，必威于2020年3月9日组织专家对项目申报书进行评审，评审结果经学院审核批准，2020年度必威教育教学改革与质量工程培育项目共立项14项，其中翻转课堂研究项目1项，教材建设项目3项，教育教学改革培育项目2项，课程思政项目3项，慕课（MOOCs）课程建设1项，新工科教改项目4项。现将批准立项的项目名单公布（见附件1）。
培育项目研究时间从2020年1月1日至2020年12月31日止，各类立项项目建设周期为1年，需签订项目责任书，明确项目的建设指标，到期后按照责任书要求进行结题。逾期未完成建设的，由课程负责人提出申请，经学院审核可适当延长建设期，但项目建设总时间不超过2年。项目经费管理及结题验收方式见文件《必威教育教学改革与质量工程培育项目管理办法》。
各项目组要依照项目计划及有关规定认真开展研究工作，确保项目取得预期成果，如期结题。
必威
2020年3月25日
附件1：
必威2020年教育教学改革与质量工程培育项目
项目编号 |
项目名称 |
项目类型 |
项目负责人 |
项目单位 |
备注 |
2020-FZKT-01 |
《Java程序设计》的翻转课堂教学研究 |
翻转课堂 |
崔海文 |
网工 |
|
2020-JC-01 |
《程序设计方法与优化》讲义 |
教材建设 |
史晓楠 |
软工 |
|
2020-JC-02 |
《深度学习基础与应用》规划教材 |
教材建设 |
牟琦 |
计科 |
|
2020-JC-03 |
《计算机控制技术》规划教材 |
教材建设 |
张坤鳌 |
计科 |
|
2020-JG-01 |
科研反哺教学内外因素及对策探索 |
教育教学改革与研究项目 |
李洪安 |
软工 |
|
2020-JG-02 |
计算机科学与技术专业实践教学体系改革的研究 |
教育教学改革与研究项目 |
桑亚群 |
计科 |
|
2020-KCSZ-01 |
课程思政《数据库原理与应用》 |
课程思政 |
秦昳 |
软工 |
|
2020-KCSZ-02 |
课程思政《计算机网络原理》 |
课程思政 |
冯健 |
网工 |
|
2020-KCSZ-03 |
课程思政《数学建模方法》 |
课程思政 |
张亚玲 |
信计 |
|
2020-MOOC-01 |
必威慕课（MOOCs）课程建设计算机网络原理 |
慕课（MOOCs）课程建设 |
冯健 |
网工 |
|
2020-XGK-01 |
网络工程专业人才培养及教育质量持续改进实践 |
新工科教改 |
付立东 |
网工 |
|
2020-XGK-02 |
新工科理念下信息科学专业人才多维度交融培养模式改革与实践 |
新工科教改 |
张丽娜 |
信计 |
|
2020-XGK-03 |
新工科背景下计科专业硬件原理及应用类课程教学改革的研究 |
新工科教改 |
桑亚群 |
计科 |
|
2020-XGK-04 |
新工科背景下的大数据专业建设与人才培养 |
新工科教改 |
司明 |
信计 |
|
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